EL CICLO DEL CONFLICTO
Las experiencias, vivencias que se tiene frente a las situaciones problemáticas o conflictivas, para que una serie de momentos, se entiendan, y no sigan una lógica lineal, los momentos se puedan dar en simultaneo y retroalimentarse, para ello se refiere usar el termino de momentos y no el de etapas o el de fases.sábado, 26 de febrero de 2022
Herramientas y alternativas para enfrentar el conflicto
sábado, 19 de febrero de 2022
Resolución de conflictos
El conflicto es propio del ser humano, al igual que las células madre, capaces de regenerar a la humanidad, están presentes en todas partes, en todo ser humano y en todas las sociedades, y de lo que se trata de saber es cómo estimularlas como crisis o alternativas de futuro. Es algo original y novedoso en términos de Investigación para la paz, sabiendo que la paz es positiva y la guerra es negativa.
Nosotros hablamos más de violencia en clave negativa. No quiere eliminar la tensión, al igual que la paz neutra que busca puntos intermedios, neutralizar las formas de violencia cultura y/o simbólica. Es decir, se pretende vivir al máximo los conflictos para que las técnicas de resolución, gestión, transformación y neutralización de conflictos las reduzca a su valor mínimo. (Jiménez, F., Beltrán, R. y Moreira, D. G, 2019).
sábado, 5 de febrero de 2022
Estructura del conflicto y principio de la no violencia
Karen Julieth Guacheta Pulido ID. 733716
Ivethe Johana Serrano Acevedo ID 732407
La no-violencia se puede definir a partir de tres puntos de vista:
1. Ético: que consiste en esta lucha interior para lograr dominar o eliminar las huellas de la violencia que se esconde en nuestro interior.
2. Político: que nace en todos los que han desterrado la violencia de sus modales y se
encuentran ante la violencia de las personas y de las estructuras. De este
descubrimiento doloroso surge la voluntad de una acción política que cambie
este estado de cosas.
3. Filosófico: que es la conciencia de la importancia, del valor y del poder de cada ser humano, incluyéndose a sí mismo.
La no-violencia es sobre una manera de ser, de actuar en un conflicto como herramienta que permite construir la armonía entre los seres creando en cada uno la empatía y el respeto profundo del otro.
En su Ética a Nicómaco, Aristóteles se adelanta desarrollando se como una idea de frónesis, que se tradujo por prudencia, término que con el racionalismo y el moralismo ha perdido toda su fuerza.
La frónesis es "un acto intelectual y moral que efectúa una buena deliberación, un discernimiento de lo conveniente, desemboca en la palabra y la acción oportunas" (Vaillant, 1990: 78).
Hoy, desgraciadamente, la palabra prudencia hace pensar en falta de decisión, temor, actitud titubeante; todo esto está lejos del Ahimsa gandhiano o de la no-violencia actual.
La no-violencia puede ser descrita por sus aspectos estratégicos, tácticos y políticos, pero posee igualmente otras dimensiones. En una visión holística, pasa por la comunicación, así como por todas las etapas de la experiencia y de las relaciones humanas.
Una manera de actuar. Se trata de decir no a la violencia. Esa es la primera dimensión de la no-violencia, la más evidente: no golpear al otro, ni maltratarlo y mucho menos violarlo o matarlo. Eso todo el mundo lo comprende. Por lo demás, cuando se habla de no-violencia en los periódicos la expresión significa casi siempre "sin violencia".
¿Cuáles considera que son los componentes del conflicto de acuerdo a sus tipos?
Conflictos de relación / comunicación: en este tipo estarían los conflictos de agresiones, lucha, insultos, desvalorizaciones, rumores, confusión, malos entendidos, etc. También entraría los conflictos de percepción aunque la realidad es una sola cada parte en el conflicto tiene su propia visión probablemente si cada uno narra lo sucedido contara versiones muy distintas.
Conflictos de intereses, necesidades:
Cuándo serán dichas diferencias es cuando existe un problema de contenido. Se trata de buscar la forma de satisfacer los intereses y las necesidades a través de una solución alternativa que superé la contraposición de las posiciones iniciales.
- Conflictos por recursos. Son los conflictos que se generan por tener, acceder, prestar, entre otros, no solamente objetos, sino tiempos, espacios y todo tipo de recursos.
- Conflictos por actividades. Desacuerdos en la forma de realizar trabajos o tareas.
Conflictos por preferencias, valores y creencias:
En cuanto a las diferencias de valores, si las hay, quizás se puedan buscar valores superiores que compartan todos: no todos los valores están al mismo nivel en una jerarquía de valores.